汪品先院士为学子解读“全球变暖之争”《科学、文化与海洋》公选课圆满落幕来源：同济大学新闻中心发表时间：06/15/2017谁是“全球变暖”的真凶？如何破解激烈的“全球变暖”之纷争？6月13日晚，逸夫楼报告厅又一次迎来中科院院士、我校海洋与地球科学学院汪品先教授为同济学子授课。作为《科学、文化与海洋》课的最后一讲，此讲为这门公选课画上了圆满句号。这堂课的主题为“全球变暖之争——气候外交与末日文化”。汪品先院士从举世关注的“全球变暖”说起，他说，当前全球性的气温升高是源于自然因素的周期性变化，还是与人类活动的碳排放有着因果关系，科学界的争议至今还在继续。而全球规模的气候变化与环境保护，早已超越了科学范畴，变成了政治和文化的新命题。在他看来，由于地球上碳循环的周期太长，人类的观测研究太短，“全球变暖”的争论，从科学层面讲，是由于人类还未能充分理解地球系统自身的变化机理；而“全球变暖”争论之剧烈，反映出科学领域以外的因素在起作用。“全球变暖”及其对策，已经成为当今社会的政治问题；而“全球变化”提出的社会问题，本身又具有强烈的文化背景。汪品先院士表示，科学问题政治化，既是福音，又是灾难。“全球变

第八讲提纲全球变暖之争---气候外交与末日文化•科学引发的政治斗争：全球变暖的提出全球变暖是人类史上第一次，由科学问题引发的国际政治斗争。科学问题政治化，既是福音、又是灾难。•温室效应的科学症结：碳循环气候效应三十年前担忧“核冬天”，现在担忧全球变暖，科学界的前后矛盾反映了认识不够成熟，同时也为政治斗争留下了余地。•学术争论的文化背景：西方的末日文化“世界末日”为“全球变暖”之忧提供了文化背景，在西方具有深刻的历史根源，渗透于各种宗教和人类的生死观里。•人与自然的协调发展：东方的天人合一“可持续发展”不是句口号，而是社会发展的唯一选择，与自然和谐相处的东方文化应当弘扬。参考文献（非科普文章）：《全球变化及其区域响应》科学指导与评估专家组，2012.深入探索全球变化机制—国家自然科学基金委重大研究计划的战略研究.中国科学:地球科学,42卷第6期:795-804页全球变化2012.pdf主讲人：汪品先院士上课时间：6月13日18：30-20：10（周二晚上）上课地点：逸夫楼一楼报告厅

著名深海专家为学子详解“科学与艺术”——科研要像艺术家那样保持热情来源：上海科技报发表时间：06/09/2017如果我们人类不具备艺术的冲动和情结，不曾从事绘画、雕塑、制作首饰等这些似乎没有实际意义的事情，人类的命运将会怎样？你能想象一个没有艺术的人类社会吗？日前，著名深海专家、中科院深海科学与工程研究所所长、同济大学兼职教授丁抗应汪品先院士邀请，为汪院士开设的公选课《科学、文化与海洋》讲一次课，其独特视角和独到见解给同济学子们留下深刻印象。尼安德特人灭绝与缺乏艺术感有关丁抗教授在题为《艺术与人类演化》的讲座中，用自己独特的视角剖析了尼安德特人的消失之谜。他的观点是尼安德特人虽然有着我们人类几乎所有为生存而活动的能力，可是他们唯独缺乏我们人类那样对绘画、装饰等艺术的兴趣和能力。而这可能是他们消失的根本原因。大约在50万年—70万年前，人类与尼安德特人在共同的祖先海德堡人之后分道扬镳，两个人种在大约35万年前停止了杂交。尼安德特人有浅色的皮肤，具有和我们一样的语言活动所需要的基因，身高1迷75左右，体重有95公斤左右，脑容量比我们祖先智人略大。关于尼安德特人的消失之谜，科学家们给出了不一